Nuevos poemas

 Ya están listos los poemas que hemos recitado en clase:

El poema de Carmen Gil dedicado al poeta Miguel Hernández y los dos poemas de este poeta oriolano (gentilicio de Orihuela, Alicante) que recita Izan. 

DICTADO Y DIBUJO

Vamos a aprovechar el poema de Miguel Hernández para usarlo como dictado.

Puedes escuchar el texto y pararlo de vez en cuando para escribir. 
Cuando termines comprueba la ortografía, las tildes, las comas y puntos.

En cuclillas, ordeño (Mediateca de EducaMadrid)

Y ahora toca dibujar a la cabra de Miguel.  Puedes hacerlo libremente. No tienes que seguir estos pasos,es solo para que te inspires si no sabes cómo empezar.

UN SUEÑO

Hoy os presento un poema de Miguel Hernández.

Miguel Hernández es uno de los grandes poetas españoles. Nació en un pueblecito de Alicante, en Orihuela, el 30 de octubre de 1910. 

Le encantaba leer y en el cole sacaba muy buenas notas pero con solo 9 años tuvo que dejar el colegio. Su padre era cabrero y necesitaba a alguien para cuidar a las cabras en el monte. 

Así que Miguel pasaba los días sacando a las cabras al campo, pero de vez en cuando se ponía a leer o escribir poemas bajo la sombra de un árbol. Le encantaba la naturaleza: las palmeras, las higueras, el sol, el viento, las flores, los animales, los ríos, las nubes...Soñaba con ser un gran escritor. Una vez, las cabras se metieron en el huerto de un vecino y se comieron todas las verduras y frutas. ¡Menuda bronca le echaron a Miguelito sus padres! Se llevó un buen castigo. Pero es que le encantaba leer y escribir y no se dio cuenta. 

Todas las mañanas se levantaba a las 5 de la madrugada para ordeñar a las cabras. La vida fue muy difícil para Miguel.

De mayor empezó a publicar poemas y libros. No tuvo una vida fácil porque al principio no tuvo mucho éxito con sus poemas. Viajó a Madrid dos veces para intentar publicar sus poesías. 

Se casó y tuvo dos hijos. Uno murió al nacer y al otro le dedicó una famosa poesía titulada "las Nanas de la cebolla". 

Murió muy joven, con solo 32 años, el 28 de marzo de 1942. Al final se cumplió su sueño porque es uno de los mejores poetas españoles. 

Este poema lo escribió siendo un niño. 

En cuclillas, ordeño
una cabrita y un sueño.

Glu, glu, glu,
hace la leche al caer
en el cubo. 
En el tisú celeste va a amanecer.
Glu, glu, glu. 
Se infla la espuma,
que exhala
una finísima bruma.

(Me lame otra cabra, y bala)

1º. Vamos a buscar en el diccionario las palabras que no entendamos bien. De todas las definiciones del diccionario escogemos la que tenga que ver con el texto, no cogemos cualquiera. 

TISÚ
EXHALA (tendrás que buscar el verbo "exhalar")
BRUMA

2º. Vamos a comprender el poema. Ves respondiendo en el cuaderno.


En cuclillas, ordeño
una cabrita y un sueño.

Pregunta 2.1. Miguel ordeña la cabra y "ordeña un sueño".  En este caso, usa el verbo "ordeñar" en sentido figurado. ¿Qué sueño "ordeñaba" Miguel en su cabeza, qué quería ser de mayor?

Glu, glu, glu,       
hace la leche al caer
en el cubo. 

Pregunta 2.2. Imagina a Miguel ordeñando la cabra. Y Miguel escucha "glu, glu, glu". ¿A qué se refiere ese sonido?

En el tisú
celeste va a amanecer.

Pregunta 2.3 El tisú celeste. Ya sabes qué es tisú y qué es celeste. Y dice que "va a amanecer" ¿A qué se refiere?

Glu, glu, glu. Se infla la espuma,
que exhala
una finísima bruma.

Otra vez el sonido de la leche al caer. Pero ahora "exhala una finísima bruma" porque se "infla la espuma". Piensa. Es de madrugada, hace frío, la leche sale de la cabra, la leche está caliente y al caer en el cubo...
Pregunta 2.4. Explica el significado de esos versos.

(Me lame otra cabra, y bala.)

Miguel quiere mucho a sus cabras y las trata muy bien y las ordeña con cuidado y suavemente. Por eso, las cabras le muestran su cariño lamiéndole mientras esperan su turno, traviesas y alegres y por eso balan jugueteando. 

La última tarea es GRABAR EL POEMA.
Yo te lo he grabado para ver cómo podrías hacerlo

En cuclillas, ordeño (Mediateca de EducaMadrid)

Pues ahora tienes dos opciones. O te lo aprendes de memoria y me lo recitas en directo por videoconferencia por las mañanas o lo grabas en un audio y me lo envías al correo como las otras tareas.

Para grabar puedes hacerlo con el móvil o también con esta página. https://vocaroo.com/

Cuando termines me puedes enviar el archivo de audio con la grabación o el enlace para que yo lo oiga. 

SI LO HACES CON LA PÁGINA WEB: 
1- IR A LA PÁGINA  https://vocaroo.com/
DARLE AL BOTÓN ROJO Y COMIENZA A GRABAR. VERÁS QUE SE MUEVE EL CONTADOR.

2-  DAR AL BOTÓN ROJO PARA PARAR

CUANDO TERMINES DE RECITAR, DALE DE NUEVO AL BOTÓN ROJO PARA PARAR.  TE SALDRÁ UN MENSAJE ABAJO "SAVE & SHARE" (GUARDAR Y COMPARTIR)

3- DALE AL BOTÓN "SAVE & SHARE" Y TE SALDRÁN ESTAS OPCIONES: 

Tienes 2 opciones: copiar el enlace y enviármelo o descargar en tu ordenador el archivo de audio y enviármelo.

Recordando a Miguel Hernández

El  CEIP Ventura Rodríguez de Ciempozuelos dedicó un Homenaje a la figura del poeta alicantino Miguel Hernández.

Hoy, en el aniversario de su nacimiento, reunimos sus poemas aquí. Los hemos visto en clase para que los alumnos de 4º puedan aprender de sus antiguos compañeros.

Año Hernandiano: 2017

Ya tenemos la segunda entrega de poemas de Miguel Hernández para conmemorar el 75 aniversario de su muerte.

Poco a poco vamos recitando mejor.

¡Enhorabuena a todos/as porque ha sido un buen trabajo!

Homenaje a Miguel Hernández.

Este año se conmemora el 75 aniversario de la muerte del poeta alicantino Miguel Hernández. Nació en Orihuela el 30 de octubre de 1910 y murió en la cárcel de Alicante el 28 de marzo de 1942.

El mejor homenaje al llamado "poeta del pueblo", por sus orígenes humildes, es recordar sus palabras, recitar sus poemas. Y que sean los niños/as los que pongan voz a su hermosa poesía. Un poeta comprometido con su pueblo, con su país, con las libertades y los derechos de los más necesitados. Un poeta perseguido y asesinado por defender la libertad ante el golpe de Estado perpetrado por los fascistas contra el gobierno democrático republicano, una sublevación militar que llevó a nuestro país a una guerra civil.

Su talento, pero también su honestidad, le granjeó grandes amigos, como los premios Nobel Pablo Neruda y Vicente Aleixandre, que dijo de Miguel que tenía "un corazón enorme, ciegamente generoso, latidor en su poesía entera"

Miguel murió joven, con 32 años, pero nos dejó muchos de los poemas más bellos de la Poesía española. 

Felicidades a estos niños y niñas que recitan con el corazón. Gracias a todos/as por vuestro esfuerzo y vuestro trabajo. Nos ha quedado muy bien y, seguro, que la próxima vez lo haremos mejor aún. 

¡Estad atentos porque hasta el día 30 habrá más sorpresas!

Y si os gusta, podéis dejar vuestros comentarios abajo, justo al final de esta entrada. ¡Muchas gracias, los leeremos en clase!

LAS ABARCAS DESIERTAS

Ya podemos ver los vídeos del poema de Miguel Hernández,  Las abarcas desiertas, que grabamos antes de Navidad y del que ya hablamos en este blog.

Los vídeos están montados con los dibujos de las abarcas que hicimos "para Miguel", con los versos recitados por cada uno de los grupos y con fotos de la casa y el pueblo del poeta alicantino (Orihuela)
junto a otras imágenes para acompañar los versos.

Además, hemos incluido la canción que de este poema interpreta el grupo Banda Inaudita, un grupo de músicos, algunos de ellos maestros, que han puesto melodía a poemas de Miguel Hernández, en un disco titulado A la luna venidera (que es, a su vez, un verso de otro poema de este autor)  Como profesor, quiero dar las gracias personalmente a Banda Inaudita por permitirnos utilizar su obra para nuestro trabajo escolar.

Como veréis los vídeos son iguales, salvo el recitado de cada grupo. 

Esperamos que lo disfrutéis.

GRUPO 1

Alba Fernández, Mónica, Alejandro Bueno, Alejandra Vaquero, Cinthia, Daniel, Hugo, María, Yasser, Alejandro Colomo y Marcos

GRUPO 2

Alejandro Ponce, Saad, Badre, Lucas, Alejandra Martínez, Malena, Marta, Javier, Alba García, Pablo y Bartosz.

GRUPO 3

Iria, Carlota, Shakira, Alba Lola, Yasser, Pablo y Bartosz.

EL NIÑO YUNTERO

Ya tenemos el poema de El niño yuntero, de Miguel Hernández.  Cada vez recitáis mejor, ¡buen trabajo!




El niño yuntero from venturita on Vimeo.

LAS NANAS DE LA CEBOLLA

 ¡Ya tenemos los vídeos de las Nanas de la Cebolla!  Lo hemos recitado en dos grupos y hemos hecho unos dibujos para ilustrar el poema. ¡Ha quedado muy chulo!  ¡Y además lo hemos recitado de  memoria, no lo hemos leído, o sea que es más difícil!
Esperamos que os gusten.

La cebolla es escarcha cerrada y pobre:
 escarcha de tus días y de mis noches. 
Hambre y cebolla: 
hielo negro y escarcha grande y redonda. 
 En la cuna del hambre mi niño estaba. 
Con sangre de cebolla se amamantaba. 
Pero tu sangre, 
escarchada de azúcar, cebolla y hambre.
 Una mujer morena, resuelta en luna,
 se derrama hilo a hilo sobre la cuna. 
Ríete, niño,
 que te tragas la luna cuando es preciso.
 Alondra de mi casa, ríete mucho. 
Es tu risa en los ojos la luz del mundo.
 Ríete tanto 
que en el alma al oírte, bata el espacio. 
 Tu risa me hace libre, me pone alas.
 Soledades me quita, cárcel me arranca.
 Boca que vuela,
 corazón que en tus labios relampaguea. 
 Es tu risa la espada más victoriosa. 
Vencedor de las flores y las alondras. 
Rival del sol. 
Porvenir de mis huesos y de mi amor.
 La carne aleteante, súbito el párpado, 
el vivir como nunca coloreado.
 ¡Cuánto jilguero 
se remonta, aletea, desde tu cuerpo! 
 Desperté de ser niño. Nunca despiertes. 
Triste llevo la boca. Ríete siempre. 
Siempre en la cuna, 
defendiendo la risa pluma por pluma. 
 Ser de vuelo tan alto, tan extendido, 
que tu carne parece cielo cernido. 
¡Si yo pudiera 
remontarme al origen de tu carrera! 
 Al octavo mes ríes con cinco azahares.
 Con cinco diminutas ferocidades. 
Con cinco dientes 
como cinco jazmines adolescentes.
 Frontera de los besos serán mañana, 
cuando en la dentadura sientas un arma. 
Sientas un fuego 
correr dientes abajo buscando el centro. 
 Vuela niño en la doble luna del pecho.
 Él, triste de cebolla. Tú, satisfecho. 
No te derrumbes. 
No sepas lo que pasa ni lo que ocurre. 





GRUPO 1:


 






GRUPO 2:





 NUESTROS   DIBUJOS

NANAS DE LA CEBOLLA

Continuamos celebrando el aniversario del nacimiento de Miguel Hernández. Esta semana disfrutaremos de las famosas NANAS DE LA CEBOLLA. Miguel Hernández escribió estas Nanas cuando recibió una carta de su mujer, Josefina, contándole que no comía más que cebolla.

 La cebolla es escarcha cerrada y pobre:
 escarcha de tus días y de mis noches. 
Hambre y cebolla: 
hielo negro y escarcha grande y redonda. 
 En la cuna del hambre mi niño estaba. 
Con sangre de cebolla se amamantaba. 
Pero tu sangre, 
escarchada de azúcar, cebolla y hambre.
 Una mujer morena, resuelta en luna,
 se derrama hilo a hilo sobre la cuna. 
Ríete, niño,
 que te tragas la luna cuando es preciso.
 Alondra de mi casa, ríete mucho. 
Es tu risa en los ojos la luz del mundo.
 Ríete tanto 
que en el alma al oírte, bata el espacio. 
 Tu risa me hace libre, me pone alas.
 Soledades me quita, cárcel me arranca.
 Boca que vuela,
 corazón que en tus labios relampaguea. 
 Es tu risa la espada más victoriosa. 
Vencedor de las flores y las alondras. 
Rival del sol. 
Porvenir de mis huesos y de mi amor.
 La carne aleteante, súbito el párpado, 
el vivir como nunca coloreado.
 ¡Cuánto jilguero 
se remonta, aletea, desde tu cuerpo! 
 Desperté de ser niño. Nunca despiertes. 
Triste llevo la boca. Ríete siempre. 
Siempre en la cuna, 
defendiendo la risa pluma por pluma. 
 Ser de vuelo tan alto, tan extendido, 
que tu carne parece cielo cernido. 
¡Si yo pudiera 
remontarme al origen de tu carrera! 
 Al octavo mes ríes con cinco azahares.
 Con cinco diminutas ferocidades. 
Con cinco dientes 
como cinco jazmines adolescentes.
 Frontera de los besos serán mañana, 
cuando en la dentadura sientas un arma. 
Sientas un fuego 
correr dientes abajo buscando el centro. 
 Vuela niño en la doble luna del pecho.
 Él, triste de cebolla. Tú, satisfecho. 
No te derrumbes. 
No sepas lo que pasa ni lo que ocurre. 





 Esta es la carta que escribe Miguel a su mujer, desde la cárcel: 

 A Josefina Manresa (Madrid, 12 de septiembre de 1939)

 Mi querida Josefina:

 Esta semana, como las anteriores, llega martes y no ha llegado tu carta. También empiezo a escribir ésta para que me dé tiempo a echarla después, cuando el correo me traiga la tuya, que no creo que falte hoy. Estos días me los he pasado cavilando sobre tu situación, cada día más difícil. El olor de la cebolla que comes me llega hasta aquí, y mi niño se sentirá indignado de mamar y sacar zumo de cebolla en vez de leche. Para que lo consueles, te mando esas coplillas que le he hecho, ya que aquí no hay para mí otro quehacer que escribiros a vosotros y desesperarme. Prefiero lo primero y así no hago más que eso, además de lavar y coser con muchísima seriedad y soltura, como si en toda mi vida no hubiera hecho otra cosa. También paso mis buenos ratos espulgándome, que familia menuda no me falta nunca, y a veces la crío robusta y grande como el garbanzo. Todo se acabará a fuerza de uña y paciencia, o ellos, los piojos, acabarán conmigo. Pero son demasiada poca cosa para mí, tan valiente como siempre, y aunque fueran como elefantes esos bichos que quieren llevarse mi sangre, los haría desaparecer del mapa de mi cuerpo. ¡Pobre cuerpo! Entre sarna, piojos, chinches y toda clase de animales, sin libertad, sin ti, Josefina, y sin ti, Manolillo de mi alma, no sabe a ratos qué postura tomar, y al fin toma la de la esperanza que no se pierde nunca. Así veo pasar un día y otro día, esperanzado y deseoso de correr a vuestro lado y meterme en nuestra casa y no saber en mucho tiempo nada del mundo, porque el mundo mejor está entre tus brazos y los de nuestro hijo. Aún es posible que vaya para el día de mi santo, guapa y paciente Josefina. 

Aunque yo, la verdad, creo que estos amigos míos llevan las cosas muy despacio. Han estado de vacaciones fuera de Madrid y han regresado esta semana pasada. No han podido venir a verme porque ahora es imposible para todo el mundo. Es casi seguro que los veré la semana que viene. Me decías en tu anterior que guardara la ropa cuanto pudiera. No te preocupes, que si no tengo ropa cuando salga, con ponerme una mano en el occipucio y otra en el precipicio, arreglado. Así y todo procuro conservarla y uso la más vieja y todo son cosidos y descosidos y ventanas por todas partes. El pijama se me ha roto y le he puesto un remiendo que es media camisa, porque se me veía toda la parte de atrás y era una verdadera vergüenza. Por lo que a mí me pasa, me figuro lo que os pasará a vosotros y como esto siga así, me veo contigo como Adán y Eva en el Paraíso. ¡Ay, Josefina mía! No nos queda otro remedio que aguantar todo lo malo que nos viene y nos puede venir, para el día que nos toque aguantar lo bueno. ¿Verdad que llegará ese día? Yo nunca he dudado de que llegará y de que seremos más felices que hasta aquí hemos sido. 

Esta separación nos obliga a respetar a nuestro Manolillo más que respetamos al otro. Manolillo del que no dejo de acordarme nunca. Dentro de un mes hará un año que se nos murió. Eso de que el tiempo pasa de prisa, para nadie es más verdad hoy como para nosotros y a mí me cuesta trabajo creer que ha pasado un año desde que cerró nuestro primer hijo los ojos más hermosos de la tierra. Dios, a quien tú tanto rezas, hará que el día diecinueve de octubre lo pasemos juntos, si no hace que lo pasemos el día veintinueve de este mes. No quisiera pasar, ese día lejos de ti. Iremos a dar una vuelta al campo y si tú eres decidida, visitaremos la tierra donde nos espera. Tengo ganas de hablar contigo. La otra noche soñé a Manolillo ya con cinco o seis años de edad. Cuídalo mucho, Josefina que crezca fuerte y defendido contra toda enfermedad. Cuando te sea posible come mucha fruta y mucho vegetal, principalmente patatas. Es lo que más conviene a tu salud y a la de nuestro sinvergüencilla. No me dices muchas cosas suyas. Supongo que ya hablará más que un loro. Si supieras que ganas tengo de oír su voz: se me ríen los huesos sólo de imaginarla, con que mira lo que me voy a reír el día que la oiga de verdad. Dime el peso que tiene, que no lo has pesado hace mucho tiempo. 

Estoy enfadado con Manolo y con las Marianas, a ninguno de los cuatro se les ocurre escribirme unas letras. No se acuerdan de mí, que no los olvido. Dime también algo de la abuela y la tía, que tampoco me han mandado una sola letra (...). Bueno. Voy a dejar el lápiz y a esperar tu carta, a ver qué me trae de bueno. Nada. Hoy no recibo carta tuya. No me gusta que te retrases en escribirme. Vaya plantón que me he llevado al pie del que vocea el correo. No hay derecho. Espero que me digas algo de nuestra familia de Orihuela, de mi madre especialmente y de la de Pepito. Anteayer he recibido una carta de un amigo de la huerta, Trinitario Ferrer, muy amigo de mi hermano y me dice que se ve con él todos los días. Di a Vicente que le diga que por ahora no puedo contestarle, pero que me alegra mucho saber de él. Voy a terminar mi carta diciéndote que seas menos perezosa conmigo o de lo contrario no te voy a escribir en un mes. Y nada más porque no parezca larga ésta a la censura y porque hagan todo lo posible para que llegue a tus manos. Manolillo: adiós, un beso ¡pum! Otro beso ¡pum! Otro, otro, otro, ¡pum, pum, pum! Manolo: escribe, dejando a un lado por un rato las barbas y las perezas. Marianas: a ser buenas y a pelearos una vez a la semana solamente. Josefina: recibe para ti y para nuestro hijo y para nuestros hijos mayores el cariño encerrado y empiojado y ... perdido de tu preso Miguel. ¡Adiós!'

¡ PRIMEROS POEMAS DEL CURSO!

¡Ya tenemos en nuestras manos los primeros poemas del curso!  Son poesías del escritor alicantino Miguel Hernández. El mes que viene se conmemora el 105 aniversario de su nacimiento.

Hoy, viernes, hemos estado hablando en clase un poco sobre la vida de este escritor.
El lunes completaremos los datos de la biografía, usando este orden, con lo que entre todos hayamos buscado en casa:

qué sabemos de su nacimiento:
Nació en Orihuela, Alicante, el 30 de Octubre de 1910.
Sus padres se llamaban Vicente y Concha. Su padre era comerciante de ganado y su madre, ama de casa.
Tenía 2 hermanos cuando nació. Luego tuvo más, pero murieron de pequeños.

qué sabemos de su niñez:

ESTUDIÓ EN ESTOS COLEGIOS :  Nuestra señora Montserrat , Amor de Dios , Santo Domingo de Orihuela.  Abandonó el colegio cuando tenía 9 años. Luego volvió pero tuvo que  dejarlo definitivamente cuando tenía 17 para ayudar a su familia con el trabajo. Miguel se dedicaba a pastorear con las cabras y por la tarde, a vender la leche por las casas. 
A escondidas seguía leyendo y escribiendo poesías.


qué sabemos de su juventud:
Cuando se produjo la Guerra Civil por la culpa de un militar (Franco)  que dió un golpe de estado contra el gobierno democrático, Miguel Hernández decidió luchar en el bando republicano a favor de la libertad y la democracia.
Viajó a Madrid varias veces para conseguir trabajar como escritor pero tuvo muchas dificultades.
Conoció a grandes poetas y escritores como Lorca, Vicente Aleixandre, Pablo Neruda, Alberti...
Durante la guerra civil, Miguel escribe muchos libros y recita sus poesías en el frente de batalla, a los soldados.


qué sabemos de su muerte:
A punto de concluir la guerra, Miguel es detenido en la frontera con Portugal y encarcelado en varias cárceles. 
Fue condenado a muerte aunque luego le conmutaron la pena por 30 años de cárcel.
Murió enfermo en la cárcel de Alicante, el 28 de marzo de 1942 cuando tenía 32 años.

qué sabemos de sus libros y poesías

LOS TÍTULOS: El rayo que no cesa , El viento del pueblo , El hombre que acecha y el Cancionero y Romancero de ausencias.
También escribió algunas obras de teatro.
Muchos cantantes han hecho canciones con sus poesías.



Estos son los textos.  Al final podéis visitar el muro para escuchar cómo los recitamos DE MEMORIA, sin leer nada.  ¡Os gustará!

Déjame que me vaya,

madre, a la guerra.

Déjame, blanca hermana,

novia morena.

Déjame.

Y después de dejarme

junto a las balas, 

mándame a la trinchera 

besos y cartas. 

Mándame

Umbrío por la pena, casi bruno,
porque la pena tizna cuando estalla,
donde yo no me hallo no se halla
hombre más apenado que ninguno.

Sobre la pena duermo solo y uno,
pena es mi paz y pena mi batalla,
perro que ni me deja ni se calla,
siempre a su dueño fiel, pero importuno.

Cardos y penas llevo por corona,
cardos y penas siembran sus leopardos
y no me dejan bueno hueso alguno.

No podrá con la pena mi persona
rodeada de penas y de cardos:
¡cuánto penar para morirse uno!

El sol, la rosa y el niño
flores de un día nacieron.
Los de cada día son
soles, flores, niños nuevos.

Mañana no seré yo:
otro será el verdadero.
Y no seré más allá
de quien quiera su recuerdo.

Flor de un día es lo más grande
al pie de lo más pequeño.
Flor de la luz el relámpago,
y flor del instante el tiempo.

Entre las flores te fuiste.
Entre las flores me quedo.

Tengo estos huesos hechos a las penas

y a las cavilaciones estas sienes:

pena que vas, cavilación que vienes

como el mar de la playa a las arenas.

Como el mar de la playa a las arenas,

voy en este naufragio de vaivenes,

por una noche oscura de sartenes

redondas, pobres, tristes y morenas.

Nadie me salvará de este naufragio

si no es tu amor, la tabla que procuro,

si no es tu voz, el norte que pretendo.

Eludiendo por eso el mal presagio

de que ni en ti siquiera habré seguro,

voy entre pena y pena sonriendo.

Una querencia tengo por tu acento

una apetencia por tu compañía

y una dolencia de melancolía

por la ausencia del aire de tu viento.

Paciencia necesita mi tormento,

urgencia de tu garza galanía,

tu clemencia solar mi helado día,

tu asistencia la herida en que lo cuento.

¡Ay querencia, dolencia y apetencia!:

tus sustanciales besos, mi sustento,

me faltan y me muero sobre mayo.

Quiero que vengas, flor, desde tu ausencia.

a serenar la sien del pensamiento

que desahoga en mí su eterno rayo.

Fatiga tanto andar sobre la arena

descorazonadora de un desierto,

tanto vivir en la ciudad de un puerto

si el corazón de barcos no se llena.

Angustia tanto el son de la sirena

oído siempre en un anclado huerto,

tanto la campanada por el muerto

que en el otoño y en la sangre suena,

que un dulce tiburón, que una manada

de inofensivos cuernos recentales,

habitándome días, meses y años,

ilustran mi garganta y mi mirada

de sollozos de todos los metales

y de fieras de todos los tamaños.

Debajo del granado  de mi pasión  
amor, amor he llorado  
¡ay de mi corazón!  

Al fondo del granado  de mi pasión  
el fruto se ha desangrado  
¡ay de mi corazón!



Escribí en el arenal los tres nombres de la vida:

vida, muerte, amor. 

Una ráfaga de mar,

 tantas claras veces ida,

 vino y los borró.

La cantidad de mundos 
que con los ojos abres,
que cierras con los brazos.

La cantidad de mundos
que con los ojos cierras,
que con los brazos abres.




No te asomes  a la ventana,  
que no hay nada en esta casa.  
Asómate a mi alma.  

No te asomes al cementerio 
que no hay nada entre estos huesos.  
Asómate a mi cuerpo.





Por una senda van los hortelanos,
que es la sagrada hora del regreso,
con la sangre injuriada por el peso
de inviernos, primaveras y veranos.

Vienen de los esfuerzos sobrehumanos
y van a la canción, y van al beso,
y van dejando por el aire impreso
un olor de herramientas y de manos.

Por otra senda yo, por otra senda
que no conduce al beso aunque es la hora,
sino que merodea sin destino.

Bajo su frente trágica y tremenda,
un toro solo en la ribera llora
olvidando que es toro y masculino.





Yo sé que ver y oír a un triste enfada

 cuando se viene y va de la alegría 

como un mar meridiano a una bahía, 

a una región esquiva y desolada. 

Lo que he sufrido y nada todo es nada 

para lo que me queda todavía 

que sufrir, el rigor de esta agonía 

de andar de este cuchillo a aquella espada. 

Me callaré, me apartaré si puedo 

con mi constante pena, instante, plena, 

a donde ni has de oírme ni he de verte.

Me voy, me voy, me voy, pero me quedo,

pero me voy, desierto y sin arena: 

adiós, amor, adiós, hasta la muerte

Por fin trajo el verde  Mayo
correhuelas y albahacas
a la entrada de la aldea
y al umbral de las ventanas.

Al verlo venir se han puesto
cintas de amor las guitarras,
celos de amor las clavijas,
las cuerdas lazos de rabia,
y relinchan impacientes
por salir de serenata.

En los templados establos
donde el amor huele a paja,
a honrado estiércol y a leche,
hay un estruendo de vacas
que se enamoran a solas
y a solas rumian y braman.

La cabra cambia de pelo,
cambia la oveja de lana,
cambia de color el lobo
y de raíces la grama.

Son otras las intenciones
y son otras las palabras
en la frente y en la lengua
de la juventud temprana.


Van los asnos suspirando
reciamente por las asnas.



Con luna y aves, las noches
son vidrio de puro claras;
las tardes, de puro verdes,
de puro azul, esmeraldas;
plata pura, las auroras
parecen de puro blancas
y las mañanas son miel
de puro y puro doradas.

Campea Mayo amoroso;
que el amor ronda majadas,
ronda establos y pastores,
ronda puertas, ronda camas,
ronda mozas en el baile
y en aire ronda faldas..

Como el toro he nacido para el luto y el dolor,

como el toro estoy marcado 

 por un hierro infernal en el costado
y por varón en la ingle con un fruto.

Como el toro lo encuentra diminuto
todo mi corazón desmesurado,
y del rostro del beso enamorado,
como el toro a tu amor se lo disputo.

Como el toro me crezco en el castigo,
la lengua en corazón tengo bañada
y llevo al cuello un vendaval sonoro.
Como el toro te sigo y te persigo,
y dejas mi deseo en una espada,
como el toro burlado, como el toro.

YA TENEMOS LOS PRIMEROS AUDIOS: ESCÚCHALOS EN

NUESTRO MURO GLOGSTER

 

LLEGÓ LA PRIMAVERA

Ya llegó la primavera: la estación de las flores, el cambio de hora, el "buen tiempo", ...
Natalia y Daniela nos recitan el "Concierto para pájaro y orquesta", un poema de Juan Ramón Barat, en el que aprenderemos un montón de nombres de pájaros. ¿Cuántos hay?


primavera from venturita on Vimeo.


Ya vino la primavera.
Lo anuncia el bello pinzón.
Lo pía la lavandera
y en la verde enredadera
lo grita el bello gorrión.

El buen tiempo ya ha llegado.
Lo tararea el jilguero.
Lo dice el mirlo mirlado
y alegre lo ha gorjeado
el pájaro carpintero.

Trina el verde verderol
y chía la golondrina.
Canta el cuco bajo el sol
y el herrerillo español
silba con voz cristalina.

¿Quién quiere oír el concierto
para pájaro y orquesta?
Yo sé que estoy en lo cierto,
pues nunca se vio en mi huerto
tanta luz y tanta fiesta.

Irene y Estíbaliz nos recitan otro poema pero este sobre el otoño:  un poema de Miguel Hernández que comienza así:  "uvas, granadas, dátiles; doradas, rojas, rojos...". Parece hablar del otoño, sí, pero en realidad habla de su hijo Manuel Ramón.
El primer hijo de Miguel Hernández murió el otoño de 1938, en octubre, el mes de la lluvia en Alicante. En el poema convierte a su hijo en frutas que "llueven en la mesa gastada del otoño".  Frutas que tienen varios colores: uvas doradas, granadas rojas, dátiles rojos, hierbabuena y azafrán. Ese "muerto frutal", ese "muerto que yo conozco" no es sino su hijo Manuel.

Uvas, granadas, dátiles,
doradas, rojas, rojos,
hierbabuena del alma,
azafrán de los poros.

Uvas como tu frente,
uvas como tus ojos.
Granadas con la herida
de tu florido asombro,
dátiles con tu esbelta
ternura sin retorno,
azafrán, hierbabuena
llueve a grandes chorros
sobre la mesa pobre,
gastada, del otoño,
muerto que te derramas
muerto que yo conozco,
muerto frutal, caído
con octubre en los hombros.



UVAS, GRANADAS, DÁTILES from venturita on Vimeo.

EL NIÑO YUNTERO

La última toma de este poema de Miguel Hernández

recitamos el niño yuntero

Ya tenemos los vídeos del Niño Yuntero, el poema de Miguel Hernández.
¡Muy bien todos, buen trabajo!  No es un poema fácil de recitar y os lo habéis aprendido y lo hacéis bastante bien. ¡Felicidades!

LAS ABARCAS DESIERTAS

Llega el mes de enero, el mes de los Reyes Magos.

Este poema de Miguel Hernández se titula LAS ABARCAS DESIERTAS. En el muro glogster podemos escuchar la grabación conjunta con nuestros amigos del colegio Sant Josep, de Navás, en Barcelona, que recitamos el día 19 de diciembre por videoconferencia. También el vídeo de nuestra clase en el patio  y otro vídeo con los dibujos, que llevan la música y la canción de un grupo que se llama Banda Inaudita. (canta Julián Páez).   Tenéis que saber que este grupo nos ha escrito y os transmito en su nombre su felicitación, nos mandan un cariñoso saludo y mucho ánimo con nuestras poesías. 

¡Gracias en nombre de todo el Colegio Ventura Rodríguez!

VISITAR EL GLOGSTER ABARCAS DESIERTAS

INTEPRETACIÓN DEL GRUPO BANDA INAUDITA

AQUÍ LO CANTA JOAN MANUEL SERRAT

POEMAS DE MIGUEL HERNÁNDEZ

Algunos compañeros de clase hemos recitado poemas del poeta alicantino Miguel Hernández. Recordamos de nuevo que todos los poemas son RECITADOS de MEMORIA, ninguno lo ha leído.


JEZABEL nos ofrece un poema breve pero muy bonito.  LLEGÓ CON TRES HERIDAS

Llegó con tres heridas:
la del amor,
la de la muerte,
la de la vida.

Con tres heridas viene:
la de la vida,
la del amor,
la de la muerte.

Con tres heridas yo:
la de la vida,
la de la muerte,
la del amor.

RAÚL recita  POR UNA SENDA VAN LOS HORTELANOS.

Por una senda van los hortelanos,
que es la sagrada hora del regreso,
con la sangre injuriada por el peso
de inviernos, primaveras y veranos.

Vienen de los esfuerzos sobrehumanos
y van a la canción, y van al beso,
y van dejando por el aire impreso
un olor de herramientas y de manos.

Por otra senda yo, por otra senda
que no conduce al beso aunque es la hora,
sino que merodea sin destino.

Bajo su frente trágica y tremenda,
un toro solo en la ribera llora
olvidando que es toro y masculino.

NURIA se atreve con PINTADA, NO VACÍA

Pintada, no vacía:
pintada está mi casa
del color de las grandes
pasiones y desgracias.

Regresará del llanto
adonde fue llevada
con su desierta mesa,
con su ruinosa cama.

Florecerán los besos
sobre las almohadas.
y en torno de los cuerpos
elevará la sábana
su intensa enredadera
nocturna, perfumada.

El odio se amortigua
detrás de la ventana.

Será la garra suave.

Dejadme la esperanza.

El conocido poema EN CUCLILLAS, ORDEÑO... nos lo recita LAURA

CHRISTIAN V. ha trabajado el poema TRISTES GUERRAS

Tristes guerras si no es amor la empresa. Tristes, tristes.   Tristes armas si no son las palabras. Tristes, tristes.   Tristes hombres si no mueren de amores. Tristes, tristes.
JAVIER DIEZMA y  VALENTÍN recitan un poema con fuerza, ROSARIO DINAMITERA

 Hace algún tiempo, otros compañeros también recitaron a Miguel Hernández. No te pierdas sus poemas:

vientos del pueblo, la poesía sigue siendo un arma cargada de futuro https://t.co/EHH7H8gJdQ
— javier arias (@ventura5b) enero 22, 2015

poesía para terminar un año https://t.co/FST4plLyuU que la poesía, viento del pueblo, derribe las puertas de las aulas y renueve el aire
— javier arias (@ventura5b) diciembre 30, 2014